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一个孩子的内心应该都是柔弱敏感的,尽管这个孩子,天真的以为自己已经是个大人了。我一下子同时受了班主任和班长的双重打击后,就有点儿浑浑噩噩了。
作为一个学生,想好好学想学好了,那是很难的非常辛苦的,真的!但是如果你放弃,想作差生那太容易了,容易的比吹一缕烟灰还要容易。此时的我就多多少少有点儿放弃了,虽然我的内心还没有决定要去作一名差生。
学校其实也是一个社会,有各种形形色色的人,你努力学习了你有你的朋友圈,你不努力学习了也有你的朋友圈,你如果淘气了还有你的朋友圈,满足你全方位多层次的各种要求。
我开始和丁涛玩了,我最初是不和丁涛玩的,因为我这种学习不好还不会捣乱的人是哪头都不受喜欢的。
我和丁涛一玩,就现了一个有趣的现象,同学们看我的眼光都生了变化,仿佛我一夜之间生出了爪牙犄角,会让人产生退避畏惧的感觉,我很喜欢这种感觉,很傻很天真的以为我自己牛叉了起来了。
尤其是我喜欢看见班长看见我的样子,那种左右为难闪躲逃避的眼神,令我有些许的翻身农奴把歌唱的快乐。
这其实是我狐假虎威了,嗯?应该是狐假了狐假的虎威。因为丁涛并不厉害也不惹事,天生一副笑脸,人见人爱花见花开的类型。而是他的一个哥哥很厉害,号称是学校的“带头大哥”。
有了这么个“大哥”丁涛就不一样了,认识各年级的各色人物,人们见了他都给他“大哥”的面子,一见面就抱拳“久仰!久仰!”,丁涛点头微笑一下就算是回了礼。
我打心眼里特别的羡慕丁涛,特别希望自己能有个这个样子的哥哥,我倒是不想惹事,但是如果那样的话,就没人敢在讲台上敲我脑袋把笔敲碎那么欺负我了。
小鹏是和我同校还是高年级的,但是小鹏没有任何威名,一看就是好学生的样子,那气场就是连我他都镇不住。小鹏唯一的好处时不时的可以和我作伴上下学,他是我的好伴儿,我也是他的。
一个学生不学习了,那么很可能就要开始淘气了,虽然淘气和淘气不一样,但是在老师的眼里淘气的学生毕竟是不讨人喜欢的。
我的淘气就是不认真听讲,做小动作,弄点违反纪律的响动,反正目的就是惹各科老师的讨厌,而我就会从中得到了快感与成就感。
终于的一天,我应该是被各科老师举报无数了,班主任终于忍不住了,把我叫到她办公室。本来就白的班主任,因为我的表现脸色更是煞白。我怕极啦,心里紧张的一直哆嗦,手脚无处安放,连我的裤子的裤缝我都捏出了汗。
班主任时轻时重时紧时慢的批评了我半天,我深知自己错误大气都不敢出,非常后悔自己最近的表现。就在谈话即将结束的时候,班主任突然说了一句“看你前一段时间表现不错,刚想要表扬你成绩进步了不少,现在成了这个样子!”。
前面的所有批评都还好,突然听了这么一句,我的心就像受了石头的玻璃,“哗啦”就散了一地。然后我犯了一个天下学生都可能会犯,而我毅然决然的犯了的错误“我不给你学了!早干嘛了!”。
我当真就把给自己学习的事情当成了给老师服务的事情,自己脑子里这句“我不给你学了”不停重复嗡嗡直响,响的我什么都听不见了,老师在我面前嘴巴张张合合变成了早期的无声电影。
写到这插一句,大概是童话大王郑渊洁说的“教育孩子就是玩了命的夸!”。
我不敢这么说,因为老师也是人,也有喜怒哀乐,也有爱恨憎怨,但是说真的夸一个孩子的效果应该绝对大于骂一个孩子。尤其是看到哪一个孩子虽然差,但是正在用功努力。说不定当时班主任随便夸我两句,我轻轻一努力也就成了“五道口职业技术学院”的毕业生。
老师们!请肆无忌惮、不问青红皂白、不择手段、费尽心机的夸你们的学生吧!因为你的夸奖就是他生命中的甘甜雨露,是他们一切未来的希望。
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