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这种试验持续了两天后,小白的灵智始终停留在8.2。
姜林也不气馁,本来这两天就只是尝试的开始而已。
看来这种纯粹旁观,可能只在最开始让小白稍微思考下,能够提升o.2灵智就已经到达极限了。
想要继续提升,也许应该让小白从最基础开始学习文字。
有点早教的意思,不管是否可行,姜林决定尝试一次。
虽然毫无经验,但姜林知道自己不可能去给小白报那些早教班,不然带着猫咪去上课,怕是会被人当做神经病直接给轰出门去,他只能自己摸索。
他先在网上查询了一会儿,关于幼儿的早教课程五花八门,琳琅满目,虽说不能完全用到猫咪身上,但其中一些东西还是值得借鉴的。
姜林又上京西,网购了一套早教卡片,只要几十块钱,非常便宜。
等到次日收到快递后,姜林拆开包装,便迫不及待把小白抱过来开始尝试了。
每张早教卡上绘画着各种动物、常见物品等等,在旁边附上中文,姜林买的是简易版本的,没带英文。
姜林在卡片中翻找了下,决定从最简单的开始,他抽出一张白色猫咪卡,对着小白晃了晃,说道“这是猫。”
他将【猫】字咬得很重,说完后又指了指小白。
小白会错了意,以为是要和它玩耍,扑上去,试图去摸早教卡。
姜林一下子把卡片抬到小家伙够不到的高度,然后摇摇头。
小白表示不懂“喵喵喵?(⊙⊙?)”
姜林重复了一遍刚才的动作,这次他在音时,不仅重音强调,而且还反复指了指卡片上的文字。
小白迷惑,凑上脑袋,盯着【猫】字看了片刻,似乎还是不懂。
姜林继续重复动作,这一次他还掏出手机,打开镜子功能,放在小白面前。
“这是猫。”一边说着,他一边指着镜子里的小可爱。
小白蹲坐在床上,歪了歪脑袋,一双翡翠般的眼睛眨个不停,看看卡片,瞧瞧镜子,又抬头望望姜林。
小白似乎是在努力消化和理解姜林要表示的意思,但一时半会儿脑子还是没能转过弯。
姜林也很有耐心,毕竟教猫咪识字听起来本身就很扯淡。
掌握【初级灵性】天赋,拥有8点灵智的小白肯定是要比同龄其他任何的猫咪都更聪明,而且是聪明的多,从每次它回应姜林的那些表情中,姜林也能判断出来。
姜林只是不确定,这份聪明究竟能到什么程度,是否能到识字的地步。
起步是最难的,就光是一张猫咪卡片,已经来来回回折腾了两个多小时了,期间姜林不断尝试各种办法,视频、语音、手写文字等等。
姜林一次又一次地缓缓吐字音。
为了免得小白将【猫】和其他文字混淆,姜林索性不再多说其他话,就反复说这么一个文字。
也不知道重复了多少遍,几千遍,还是上万遍。