十六春令提示您:看后求收藏(宜小说jmvip6.com),接着再看更方便。
尤其是他同桌。
被拒绝惯了的余轻舟,乍一听到有人主动跟他借书,实属有点反应不过来。在意识到发生了什么之后,余轻舟的第一反应是扭头看着他同桌咧开嘴,露出一个胜利的笑容。
同桌:“……”
“有眼光。”余轻舟火速把手里的那本《古文观止》豪爽的拍在了时延桌上,“拿去,看多久都行。”
他摇着头的感叹了一句:“人皆知有用之用,而莫知无用之用也。”
厚积薄发。其他人都觉得读这些书没用,但语文重在积累的过程。
江喻提醒了一下时延:“这句出自庄子的《人间世》,也可以借来看看。你接一句’无用之用,方为大用’就行。”
他已经摸透了余轻舟的性格,这帮子学生实在太好懂。
于是余轻舟就听到时延淡淡接了一句:“无用之用,方为大用。”
余轻舟:“你也读庄子!”
时延:“想二刷一遍《人间世》。”
余轻舟:“明天就给你带!!”
林恒:“……”
不知道为什么,总觉得时延在给余轻舟挖坑。
不过余轻舟本人是很乐意往下跳的。
最近时延的变化,班上的人都看在眼里,但从今天起,逐渐能真正感受到一点不同。
政治课老师一向很喜欢叫人起来抽查,尤其是周一,看看一周过去概念背的怎么样,周末有没有偷懒。
注意到班上的万年睡神这次醒着,看着似乎还确实有在跟着划重点,政治老师觉得惊奇,破天荒叫时延起来回答问题。
“时延,你来说一下有关’整体和部分’的概念。提示一下,一共三条。”
都是政治课本上的内容,只要能背下来考试就没什么问题。
所有人都认为时延肯定答不上来。
时延站起来后,林恒不动声色的低头快速翻课本,想找到那一页概念推给时延念。
还没找到,就听到时延平静道:“一,整体和部分既相互区别又相互联系。”
林恒抬头,难得露出怔愣的神色。
“二,整体居于主导地位,统率着部分。”
“三,整体和部分二者不可分割,相互影响。”
巧了,昨晚时延刚背过。
所有同学都下意识低头去看必修课本,时延背的跟书上一字不差。
政治老师先是一愣,随后笑容扩大根本掩饰不住,握着手里的课本在讲台上敲了敲:“很好,坐下吧。”
他环顾了一圈班上的人:“看到没,时延有把我的话听进去,并且认真完成了。你们很多人是不是都在这临阵磨枪呢,我看的很清楚哈。不要不把非书面作业当作业,我看谁之后被点名背不过。”
所有人:“……”
重新坐下的时延抬头看了眼窗户的方向,江喻低头垂下眼看着他,露出一个笑容:“做得好。”
时延抿了抿唇,昨晚江喻跟他说的方法,效果不错。
政治历史这一类科目,主要就是考察记忆概念,因此江喻在时延开始背之前,教了他快速记忆的方法。
“死记硬背也可以很有趣。”