第5章 历史答题环节 (第1/2页)

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“热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流，它是大气运动最简单的形式……”

“说得好！”

然而校长却是再次重复了一遍江小离之前说出的解析，并且还鼓起了掌。

要说其他人不懂可以理解，但校长曾经也是教过地理当过班主任的，有些问题的标准答案早就已经铭记于心了。

台下的地理老师们也是站起来纷纷鼓掌，江小离给出的解析是十分正确的！

“你看叭，我没有骗你吧！”

系统得意的在江小离的脑海之中得瑟了一句。

嗯，果然不错！确实是个好系统！比家教机还好用！这玩意儿根本不用学，直接就会给出正确答案！

到时候期末考试，再也不用去小心翼翼的偷看小纸条了，他甚至可以光明正大在试卷上写上正确答案！

看到校长竟然为江小离鼓掌，最不开兴的应该就是一班班主任沈德建了。

生得贱就算了，脑子也不好使，竟然想通过这种方式去打压七班，真是比那梁安还要卑鄙！

“在这里，我想请问一下梁安同学，你说我作弊，现在可有证据？”

江小离拿着话筒说着，眼光已经投到台下对面梁安的身上去了。

此时的梁安被这么多人同时看着，只感觉自己脸上那是无比的炽热，这次可真是丢人丢到家了。

要说最高兴的，还是苗娟老师，但感觉最诧异的，也还是她。

因为她想不通江小离为什么会知道正确答案，后面那两道题目可都是高三才会讲到的啊。

要说他作弊，可他证明了自己不是作弊，说他没有作弊，看他平时表现，又怎么会知道正确答案？

这种事情真是很让人匪夷所思的。

答完了地理题目，校长请江小离坐下，虽然第一个环节结束了，可还有第二个环节呢！

那就是，历史答题环节！

江小离平时最喜欢看的就是历史书，因此他在历史学科上的成绩倒也还不错。

只是因为其他科目的连累，让他总成绩排到了倒数第二而已。

虽然如此，但依旧不能磨灭他对于历史学科的热爱与探究。

要是问他几个比较简单的历史题，他绝对能够答得出来。

可如果问难一些的题目，兴许就什么也不知道了，毕竟他才高二，要求不能那么多。

“好的，江小离同学，先庆祝你已经顺利通过了地理答题环节，接下来我们进入历史答题环节。”

苏文记已经拿走了话筒，坐在办公椅上，这次他拿起了玻璃桌上的清单。

答题活动正式进入历史答题环节，全场瞬间就安静了下来，静静的等待校长开口出题。

其实苗娟老师最不担心的就是江小离的历史，虽然历史成绩不高，但往往都能及格。

他现在才高二年级，校长出题无非也就是出一些已经学到过的历史知识来进行问答而已。

这对于江小离来说应该没有什么问题。

因此苗娟老师现在对江小离充满了信心，她相信江小离可以在接下来的答题中迎刃而解。

“好，江小离同学，你准备好了吗？”出题之前，校长还询问了一下江小离是否已经准备好了。

只见江小离正襟危坐，行为十分得体，轻声回答说“老师，我准备好了。”

“我也准备好啦！”

那机械般的声音同时出现在了江小离的脑海之中，自己准备好了，关你个球事？

“那好，我们现在开始答题，江小离同学，请听题。”