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第五十四章、书写人生
且说这娘俩做好晚饭,秀梅和秀芝也都回来了,听到红振国夺得了选拔赛的第一名,都为洪振国感到骄傲,并要他再接再厉,为省赛争光
是夜,一家四口高兴地天南地北,谈到了半夜,才提出让毕老师去幼儿园住
秀芝也觉得这样比较妥当,“妈妈反正在家也没什么事可干了,到幼儿园和姐姐在一起,天天有人陪着唠唠嗑,也不会感到寂。”
接着她又望着摇床,继续说:“如果天天在家,会容易睹物思人,容易让人产生忧虑。我们粮站是没有地方住,不然,我都想接妈妈和我一起住。”
毕老师也觉得秀芝说的有一定道理,这才答应去秀梅那里住几天
一会儿又说:“等振国出席省比赛时,我们还要陪着一起去。”
大家都觉得让毕老师外出走走有好处,因此振国也答应去参赛时喊妈一道
第二天,毕老师就和秀梅一道去了雏鹰幼儿园,每天看着这些天真活泼的儿童,虽然觉得自己也年轻了不少,可他往往还会不自觉地想到李毕成,又不免伤心,不知不觉的就流下了眼泪,这样经常以泪洗面,也让秀梅不好受
一个星期过后,二人一路又回到了毕家庄
看到李毕成曾经睡过的摇床,这又睹物思人。虽说12年来,自己为儿子把屎把尿,为他擦洗、喂饭,吃了不少苦,可那痛苦之后,能让自己带来甜意,不知不觉地,又失声痛哭起来
这让李秀梅很是无奈,只好又喊来洪振国,这场景洪振国又能怎么办呢?他能把李毕成寻回来吗?没这个能力,也不便多说
只好告诉秀梅,“妈,伤心是必然的,只有让他哭出来才好受一点,要不然憋在心里,更不好受,这种事情只有交付给时间,让时间老人来处理,日子久了,才会慢慢地消磨掉。”
思索了一会儿,洪振国又说:“一时是拿不走的,唯一的就是让他手上有事干就好了,可能又有什么让妈可做的事呢?”
李秀梅提议说:“要不,给妈买个电视机,让妈看看电视,消磨时光吧。”
洪振国认真地思考了一下,“不是不可以,这可是解决不了根本的问题,我看妈的文学修养很高,人生阅历又那么丰富,波澜起伏,从抗战到现在的改革,经历的年代,有那么多轰轰烈烈的运动,其复杂的程度,是可以写下许多让人感动的好故事。”
“让妈拿起笔书写自己的人生吧!”李秀梅也觉得这是一个好主意,可以进一步激活妈的思维,激她的创造力
等毕老师哭得差不多了,两人就来到毕老师身边,抱的抱着,牵的牵着,把毕老师挪到床边坐下
恰在这时,李秀芝也回来了,李秀梅把刚才洪振国的这一提议一说,毕老师和秀枝也是觉得可以试一试
可一会儿毕老师又提示说:“即便写出来了,能够表吗?现在出版社,都是企业性质的,如果你的书不能畅销,是不会给你出版的。”
洪振国想了想说:“妈,你先把手稿写出来,让我们当您的第一读者,出版的事,我觉得,车到山前必有路,到时候再说吧
毕老师点点头表示同意,“也好,找点事让自己干干,总比成天看着这些东西呆要好得多,也不至于让自己的思维懒惰下去。”
因此,根据当前改革刚刚起步的大背景,确定自己的写作主题,写什么题材呢?是写散文还是写传记呢
洪振国提议道:“妈,你先试着写一些散文,可以用一个个独立的故事,来书写自己的人生。”
就这样,毕老师忙起来就没有休息的时间了。忙碌中,他找到了自己的快乐
洪振国感叹道:“生活就是这样,有了自己的目标,在向目标奋斗的过程中,每跨出一步,都会让你充满着无限的幸福感。”
李秀梅也笑着说:“以书为伴,让妈忘却了一切烦恼与痛苦,在与书共舞的过程中,一笔一划,都刻写下了她自己的人生。”
李老师也点头称道:“我在快地搜索自己人生的山花烂漫之处。”
洪振国紧接着笑道:“待到山花烂漫时,她在丛中笑,先去看看您自己人生的花丛吧!”
回忆的浪花在自己的脑海中翻腾起来:生如大革命的高潮,正值国共第一次合作,这次的土地革命,自己当然一无所知,童年无忧无虑,千金大小姐快乐无限。可那段时光太模糊了,看不到自己的快乐
少年时期,家乡沦陷,祖父母在炮火和炸弹声中,携带家中细软和幸存之人,逃难到这里,置田、买地、造房……一幕幕,一桩桩,在脑海中放映着
一时还找不到可歌可颂的美好时光,尽是血与泪的组合
看到的其他人,倒是有许多可歌可泣的感人故事,就从这些地方着笔吧
毕老师经过一番整理,感觉到确实有许多可以造就之处,也就慢慢地铺就自己的稿纸
第五十五章、教学竞赛
转眼来到了元月8日,又到了洪振国展示自己人生光芒的时刻
元月7日是星期天,洪振国和毕老师还有李秀梅上午就启程了,乘坐着公共汽车沿途转三次车,到达了 a、h 省的省会h、F 市,在h、F市的第1o中学附近的阳光宾馆下塌了
因为全程是可以报销的,只准带一个家属护理,毕老师和李秀梅受到了照顾,住在一个双人间,就餐都是免费的,还是自助餐,这也是这家宾馆的光亮之处,老板的前意识,是很值得赞赏的
吃过晚饭才5点多,正准备外出逛逛,范科长带着教委周主任几个人来了,指着洪振国说:“让她母女俩去逛吧,你到小会议室来开会。”
范科长简单地介绍了一行几人,省教委周主任、两个办公室的主任,还有参赛的两名选手。会议直接进入了主题
范科长说:“明天的比赛中,评委是国家教委派来的人,评分情况和上次一样,这次只有一个班组,分两天进行。明天上午2堂课,下午2堂课,后天上午2堂课,下午集中评议,公布评选结果和评分
这次还是抽签,选取班级和参赛时间
教材圈定的是人教版教材,指定讲读的课文,注意是讲读的比赛。那么就要把握住怎样让学生在阅读中去学习,还是明天7点半抽签,有一点可以让你们放心,这个学校是h、F市最好的一所中学,连续两年高考录取率都在95%以上,跟学生的配合应该是尽人意的