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五年级下学期,开学第三天,班里转来了一对龙凤胎,据说还“大有来头”,是城里的少爷小姐,只不过妈妈生病,暂时送来给外公外婆帮带一段时间。
梁翠第一眼看到这个和她差不多大的女孩,就明白了什么是羡慕。
女孩白皙的脸上,挂着一双水蒙蒙的大眼睛,肌肤晶莹又红润,头上绑着珍珠夹,还有漂亮的流苏,身上穿着带着漂亮花边的冬装裙子,外面披着毛绒绒的外套,脚上穿着一双红色小皮鞋。整个人站在那里就,像仙鹤下凡错落鸭子群里,那么的鹤立鸡群。
这不是凡间女子,应该是天上的仙子,这不该出现在这样的村小学,应该在某个专属她的宫殿里等待她的王子出现。
这样的小仙女、小公主就是让凡人自惭形秽的,更何况是一群凡人中的没见过世面的村姑呢。所以梁翠看着小仙女,和所有同学一样呆住了。
面对全班“村姑村郎”的目光,小仙女面带微笑,神情温柔,轻声细语,仿佛与他们没有任何不同,让人凭空生出无限好感来。
与之相反,小仙女身边的男孩子虽穿着精致,但却鼻孔朝天,满脸不耐烦,把对村子和“村姑村郎”的不喜挂在脸上。同时也让众人回过神来。
介绍完毕,老师指着最后一排中间的空位,让他们到位置坐好。
谁知问题来了!男孩——大名叫李永清,他头一扭,撇撇嘴说:“什么嘛,那么远,我才不坐那。”
老师愣了愣,明显没反应过来,随后脸色明显不悦起来。大体是职业生涯头一次遭到学生明目张胆反抗。
村里的孩子不同城里,对老师那是天然尊敬畏惧,不会当面反抗老师的命令,挑战老师的尊严。要不遇到性情急躁的老师,可能当场就会挨一顿打,回家等着你的还是一顿不问缘由地打。在对待孩子在学校的问题中,村民家长一致认为老师是不会错的,错的永远是孩子,若不听话,一顿打不行,就来两顿。这种高压状态下,村里哪个孩子会犯蠢?
氛围瞬间有点僵!
小仙女——大名李翠云,却适时温柔的开口:“老师,对不起,我们以前都坐比较前面,弟弟可能一时不是很适应坐后面,怕看不清黑板,耽误学习。”
有了台阶,老师脸色缓过来,下一刻却又为难了。
他们是临时转来,位置也是临时加的,不算最好但也绝不坏,毕竟班里才四十一人,最后一排也才第六排,若是村里的孩子绝对能看清黑板,但城里的孩子……听说有些很早就近视了……?
老师有些不确定,但耽误学习都出来了,肯定不能再坐后面。可是,每个位置都有人,调谁走都不好。于是开口问:
“坐前面的同学,有谁想和永清同学他们换位置?”
同学们面面相觑,没想还有这种操作,毕竟以往都是老师说谁坐哪就是哪,谁敢有意见?不过那位置确实比一些边边角角好多了。不一会儿,就有几个同意换。
但到李永清这又出问题,不是嫌太近,就是嫌太偏,不偏不近的又嫌前面同学太高挡着他。
最后老师不耐烦了,直接问:“那你想坐哪?”
李永清眼珠转了转,“我要坐那...”
手不偏不倚正好指在梁翠身上。
李永清暗自得意,别以为他傻,刚才那一通折腾,他差不多摸清老师对他们的容忍性。更是早就现这个班里只有这个“村姑”拿的是旧书本,偏偏还坐中间最好的位置上。而且除了最开始那会,后面都是极其平静的看着书,看都不看他们一眼,竟然敢当他们不存在。
好啊,乡巴佬穷鬼,还敢无视他们,不给点颜色她瞧瞧,他一直以来岂不是妄称“班霸”,正好,可以继续探老师的底,完成姐姐给他的任务,一举两得。
看,他多聪明!他瞄向双胞胎姐姐,姐弟俩相视一笑,心意相通。
梁翠那是——人在家中坐,祸从天上来。
梁翠很冤,她表面上在看书,不过是掩饰,其实早就神思不宁,心中更是波涛汹涌。这也是他们姐弟引起的,准确来说是小仙女头上的那对珍珠夹引起的。
她刚才盯着小仙女看,突然现,小仙女头上的珍珠夹有点眼熟,仔细一看,记忆涌来:
那珍珠夹,她过年的时候非闹着二姐带她去镇上逛街时,在镇里最好的商场看过。她记忆犹新,因为她觉得很漂亮,她从来没见过这么漂亮的东西,很喜欢,就忍不住问了价钱,结果令她不敢相信:那是她一个学期学费的一半啊!
当时她还和二姐说,那么贵怎么可能有人买,肯定不会有人买的。有那么多钱,交完学费后,天天买肉吃不好吗。
在她们家,肉那是一个星期只能吃一两次的稀罕物,还是边角料,所以在她意识里,有钱除了交学费就应该多买肉吃,肉多好吃啊。
现在,她意识受到极大冲击——她们家辛辛苦苦,风吹雨打,面朝黄土背朝天一年,还抵不上人家几个夹;她为了学费,受了那么多委屈,人家随随便便就把“学费”带在头上。
这就是,“神仙”与凡人的区别?可是,为什么?凭什么?
梁翠心湖翻腾不休,各种负面情绪充斥大脑,她只能低下头假装看书,不再看“小仙女”,生怕自己忍不住冲出教室,躲起来,不出现在她面前。
她不知道的是,她控制住了自己的行为,却控住不住自己的心。“自卑”的种子在心底诞生,仿佛只要浇浇水就会生根芽,长成参天大树。
老师很头疼,梁翠是他“得意”学生,他也理所当然“偏爱”着,但眼前这个也是“祖宗”,据说和校长“极其亲近”的那种,今天又是头一次报到,若是……。
“梁翠,你能和他换位置吗?”
结果不言而喻!虽是问,但语气却不容置疑。
梁翠本就十分危险的心湖,这一刻更加雪上加霜。
“好…好的…,老师!”她低声道,努力控制着要逃离的脚步和羞愧感,反复的告诉自己,不要在意,她坐哪都一样,课本里的东西她早学过了,不会的二姐也教了……她不能在意,也不要在意!
她一边告诫自己,一边缓慢又凌乱的收拾着尽管保管的很好,但依旧透露着岁月痕迹的旧书,耳边却仿佛响起同学的嘲笑声:看,这就是老师的特宠生,也不过如此!
瞬间,心底的告诫又支离破碎!
只剩那可怜的自尊撑着僵硬的脚步走到“新位置”。
这般默不出声的“退让”,也让得意的人更加猖狂,梁翠学校生活开始水深火热起来。
接下几天,课堂上梁翠不再是老师的“宠儿”,新“宠儿”正是李翠云小仙女。
对,小仙女这个词成了李翠云标配,班里的同学都这么称呼她。
而她“确实”配的上这个词,她说话声音好听,温温柔柔,普通话比老师还标准,待人亲切又随和,还会送精致漂亮的礼物给同学。绘画课上,会画出让老师都惊叹的栩栩如生的画;音乐课上,会教他们唱“城里的歌”,课下偶尔兴起,还会到教室后面空余地方跳舞上一段精彩的舞蹈……。
小仙女的“好”、小仙女的“多才多艺”好似说三天也说不完!
反观梁翠,除了成绩,什么也拿不出手,而小仙女的成绩虽然还不清楚,但根据这两天课堂情形,想来也是不差的。