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平木老师是个不错的人,外表看起来很严厉,但交流起来藤雅才发现她为人挺和善,一路介绍虽然话不多,但很精准,注重让藤雅自己观察。
藤雅觉得这就是当老师成习惯后的样子吧,还挺不错的。
在二楼介绍完的时候,藤雅看着远处的厕所,不好意思的转头对平木老师询问:“我能去一下厕所吗?”
“请跟我来。”平木老师的脸色却微变了变,好像有什么话想说,她抬手准备带着藤雅上三楼。
“二楼的厕所不能上吗?”藤雅意识到关键点来了,装作茫然不知的样子问。
“因为最近损坏了……还在维修。”平木老师只能这么解释,可她话还没说完,小鼬悄悄被藤雅推了一把,就反应很快的往厕所方向跑过去,“坏了的厕所?我还没见过呢!”
藤雅默默想笑。
让从小乖巧懂事的小鼬装调皮捣蛋也是太为难他了,他的话虽然那么说了,可语气还是三无的平静嘛。
藤雅连忙跟了上去,在平木老师来不及阻止的时候两人又来到了女厕所门口。
奇怪。
她和小鼬互相对视一眼,走了进去。
现在是上午某一节课的课间,二楼楼道里有不少小孩子笑闹的声音,可是这个厕所里却安安静静一个人都没有。昨晚被打碎的镜子仍然在地上碎着,藤雅用她的眼力保证没有人动过碎片。
难道孩子们也都不来这个厕所吗?
她奇怪的拉开一扇隔间的门,走进去查看。
大概是今天有别人在现场,又是白天,藤雅不觉得有多害怕。
“等等!那里不能进的!”反应过来的平木老师仓促的追了过来。可她只敢站在厕所门外,畏惧的看着里面,表情焦急又欲言又止,“请你们出来吧,这里是不允许进入的……”
“这里只是一个普通厕所啊,也没有维修的痕迹,不能进入是有什么特殊原因吗?”藤雅问出了正题。她把手放在隔间内门板上,心神一动,突然注意到了这些昨晚看不太清的涂鸦和字迹。
“真……美。”藤雅费力的辨认着字迹,默念道。跟在字迹后的是一个歪扭的舞蹈小人的造型。
说不来为什么,藤雅马上想到了四楼的那间不知道是体育还是舞蹈的教室。她觉得她可能是联想过度了。
小鼬也注意到了,他走出去看了看,很快又回到这个隔间,低声说:“只有这里——厕所的第三个隔间里有字迹。”
藤雅点头,她看到舞蹈小人下面有一长排的点,不怎么规则,也没有规律,就像是无聊了才点上去的。
“新旧程度不一样。”小鼬摸着那一排点说。
厕所门口一阵沉默,平木老师似乎犹豫了好一会儿,才小声的说:“虽然我是这里的教职工,但作为一名老师,我希望宇智波女士带您的弟弟换一所学校吧,不要留在这里。”
“嗯?”藤雅提起了兴趣。
她想抓紧时间把隔板门后的字迹辨认完,可是又好奇平木老师接下来要说的话,只好拍拍小鼬的背,小男孩安静的抬头看了她一眼就理解了,自己继续辨认字迹。藤雅绕过地上的镜子碎片,走了出去,注视着女教师。
平木老师似乎有些不安,她左右看了几眼,才用更加细微的声音,难以启齿的说:“请一定不要往外说……其实这里,让大家都很害怕。”
“害怕?”藤雅想到了昨晚自动敲响的玻璃,心中了然。
作为普通人碰到这种情况不得不害怕吧,但是白天也会有吗?
“不知道是什么时候开始,二楼的厕所流传起闹鬼的传闻,当然,这里是没有鬼的。”平木老师连忙说,“是学生们在互相开玩笑。但是慢慢的,好像大家都信了,说来这里会偶尔听到诡异的声音,之后就没有人来这个厕所了。”
“这有什么好害怕的?”藤雅装作不在意的样子,打算问出更多情报,“只是小孩子们开玩笑,老师怎么能信呢?这不就是一个普普通通的厕所吗?”
“对啊。”平木老师也勉强笑了一下,“问题在于学生们的想法,怎么都扭转不过来,不知道从什么时候开始,从上到下,学生们都相信这个传闻了,连带着新入学的那一届,下一届……就算我们花好长时间澄清,也没有人愿意信了啊。”
藤雅倒是不置可否。
这不过是校方遮掩的措辞罢了,厕所发出那种声音,连她都心怀惴惴才敢进去,小孩子们知道了谁敢去啊。
小鼬从厕所里走了出来,好像已经调查完了,他对藤雅不着痕的点头示意。
“那我们去楼上的厕所吧。”藤雅顺势说。
她看得出平木老师心生畏惧,所以对她和小鼬乱跑的行为不安但没太多约束。
别的教室都普普通通,但藤雅按照计划打发小鼬去监控室找线索,借口就是他想自己去转转。平木老师果然答应了。剩下的时间藤雅全用来四处观察和介绍上,然后就到了四楼尽头最后的那个教室。
让藤雅在意的是,平木老师却直接略过了那里,礼貌的微笑道:“宇智波女士,我们已经看过一遍了……”