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许久之后,总统领才说:“想不到大家都是为了更强大,却迫使自己强大到了地球容不下的地步了,真的是自作孽啊!”
它的意思很明显,就是感叹世界的悲哀,自己把自己往险境上推啊!但是这又有什么办法呢!生活还得继续!
外事部长望向总统领说:“对啊!事实就是这样了,现在各国之间的相处,都想如面对水牛一样,想拥有绝对的优势,这样就好占据优越的生存条件,结果事与愿违呀!既然如此,我们也只能面对现实,实事求是,想想怎么面对当前的严峻形势吧?”
总统领叹息道:“各国都想强对手一等,大家只好拼命提升自己。问题是大家都是如此的聪明,都把自己的杀伤能力提升到了一个巨无霸的程度,只要打起来,就可能连同地球一起被推毁啊!这么严峻的形势,能够怎样面对呢?”
“这倒也是啊,这简直就是一个死胡同嘛!这能怎么解呀?”
一个政策部的高参说:“我看还得和整个地球上的所有国家联合起来,大家统一行动,不研制这种超级炸弹,如果发现有谁在私下搞这种伤天害理的东西,我们就团结起来共同对付它!”
“这不是理想主义吗!眼看对面岛国就快研制成功了,还叫大家不要研制了!这样一来,全世界就它岛国独有这大杀器,那时就唯有它是最强大了,这不更是害了自己吗!”
“是呀!我们才不那么傻呢!它岛国有,我们就一定要有,否则就会再次被它欺负!”
大伙都一起示威,纷纷说些强硬的话!
这不就是大家都更危险了吗?总统领苦笑着想道。这三百年来,大家辛辛苦苦地发展经济,创新技术,到头来只是把自己带向一个更险恶的处境,与其说是改善了生活,不如说是恶化了生存,这是一个十足的大倒退啊!但是这个道理可能说得通,但是却行不通啊,谁又自愿止步不前,任人压制呢?它无奈地看着这帮高参大员,希望有站出来讲点新思路。
终于一个教育部的参事说:“总统领啊,这目前的形势确实是到了空前危险的程度了,从我们教育的角度看,社会的进步最大莫过于思想认识上的突破!现代科技取得的迅猛发展,当然也算是思想认识上的范围,但它只是其中的一小角色。如果其它方面的认知跟不上,那么这科技上的突飞猛进无疑是不配套的,只能说是发育异常的怪物。既然科技无法止步,那么只有加速其它方面的认知才能与之相匹配,才不至于失控,误伤了自己!”
总统领一听,觉得它说得有些新意啊!赶紧仔细看了看说话的那位参事,原来是它呀,它叫华诺,是教育部着名的大参。就对它说:“依你之见,要怎样加速其它方面的认知呢?”
华诺说:“我们传统的教育理念就是从小培育新生一代认识世界万物开始的,最终的目的就是知书达理,懂得如何互相合作,维护好本身物种的生存。只不过由于近代以来,科技发展对于自身强大的作用太明显了,使得整个教育的方向都偏向了发展科技这方面,从而把理性生存这方面的培育忽视了。现在要加强这方面的认知培育,就是要把我们的教育指标树立在事物原理、生命之源和维持之道上,不但要列入考核的项目,还要建立激励措施,对这方面有创见的理论、实践要让全民赞赏它,学习它。而且还必须是全世界都这样做才行,不然就算我邦成了文明的物种,但是如果如岛国那样的国家却成了残暴的怪物,它们的科技却又一样尖端,那么吃亏的还将是我们。所以这个办法要推向世界,动员全球联合起来,建全我们种族对世界的知识水平,这才是自救的办法啊!不然的话,‘天作孽尤可违,自作孽不可活啊!’
大家听了华诺的话似乎有些不得要领,有的说:“你这话似说得太远了吧!你不闻‘真理只在大炮射程之内’吗?我们得赶着搞最实用的尖端技术,研制最前沿的利器!这尚不够时间,哪里顾得上你说的那些不打紧的思想认知呢!”
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