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【系统水质检测实验完成,获得马良笔,奖励已放置书包内】
王明成以前接待过学生来参观,基本上都是走走过场,能对他的实验过程感兴趣就很稀有了,更别说那些只是随便看看的。
但这几个孩子,确实十分用心在学。
从一开始的不以为然,到后来认真教导,王明成的心境生了天翻地覆的变化。
王明成作为一个技术人员,骨子里有一种惜才的情感,看见别人愿意学,他更愿意教。
“谢谢你,王工。”走的时候,温晴他们向王明成表示感谢,“我们学到了很多东西,对我们的论文十分有益。”
“如果以后这方面遇到什么问题,你们还可以来找我。”王明成大方地道,脸上的笑容都多了。
温晴等人连连点头,真是遇到一个热心肠又有能力的好人啊。
怕他们记不下来,还特意说慢些,甚至重复几遍。
几个人没有着急走,他们就近找了一家小吃店,一个个都拿出了纸笔,趁着现在记忆还牢固,把自己认为重要的内容给写下来。
他们用功学习的样子,被小吃店的店家录了下来,打算拿出去好好激励他家孩子,这就是榜样啊。
在哪里都记住学习,这样认真的态度,学习怎么能不好?
送奶茶和点心的时候,店家还状若无意地问了问他们是哪个学校的学生。
一听是一中的,心中只觉得果不其然啊。
能进一中的人自然都是学习成绩好的,学习成绩好也不是凭空得来的,那都是付出努力得到的。
店家还送了一盘南瓜饼说犒劳他们,让他们努力学习。
于慧还是第一次受到这种待遇,她家里人都不管她的学习的,能学好会高兴,没学好也无所谓。
现在乍然遇到这种看“别人家孩子”的眼神,于慧心潮澎湃。
好好学习真的是一件很不错的事。
几个人把记录的资料整合一下,接下来他们就得开始整理资料,着手论文了。
论文的论点一开始就是确定的。
城市的展和环保的关系,是螺旋式上升的关系。
一开始,人类的经济活动对环境的影响不大,可以达到相互和谐共存。
人类展到了一定程度,对环境的破坏力增加,挤压生态环境的展空间,这段时期经济的展对环境的影响是破坏性的。
到了现在,在追求经济展的条件下,人类会有意识保护环境,达到和谐共存,就回到了人类一开始和环境的关系上,但不是同一个点。
这就叫做螺旋式的展。
论文的大体框架,温晴已经列出来了,现在只要把内容填充进去,做到论据充分,能将论点阐述明白就够了。
整个论文的论点和思路都是温晴的,其他组员只是在资料上做一些补充。
因此,温晴把自己想法的产生和她的一些观点,都得告诉他们。
论文并不是交上去就了事,进入到决赛,会有相关专业人员来问各种问题,而且不会只问温晴一个人。
温晴的观点,让其余几个人像打开了新世界的大门,有一种茅塞顿开的感觉。
这篇论文的论点,十分适合这次活动的基调,另辟蹊径地让人看到城市的展,不仅仅是经济和生活的展,更是素质与观念上的展。