第16章 Act 16 扫雷 (第3/3页)
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刻舟感觉差不多了,点头说:“好了,现在你把这张图默写出来吧。”
薄明野:“嗯?”
见他愣神,刻舟又说了一遍:“把这张扫雷的地图默写出来吧。”
直播间里也顿了顿:
【啥?默写啥?】
【这张扫雷的地图?多少个格子来着,480个?】
【会玩就可以了吧,需要这样吗……】
说完要求,刻舟就将那台平板电脑拿了回来,调整了一下模式,变成了无法交互的灰色格子,并且可以放大,还给了薄明野一支触控笔,方便他在格子里标注。
他说:“空白的格子你就空着,数字的格子就填写相应数字,小旗子就画个三角形。”
薄明野有点为难:“这是考验我的记忆力?我刚刚专注于分析数字了,没有刻意去记。”真要去记的话,480格格子倒也不难,只是扫雷不是这种玩法,谁会特意去记每个数字、每个空白的位置呢?最多能记得地雷大概在哪儿,这还需要相应的坐标定位。
刻舟皱眉问:“你玩了三遍,一点都没记住吗?”
他问得这么理所当然,把薄明野都给问得自我怀疑了。
难道,应该,全部记住吗?
是我有问题?
不想被小老师看不起,薄明野硬着头皮说:“我、我试试吧。”
直播间里有弹幕抖抖索索地问:
【那个,我们也看菜神玩了三遍,有人记住了吗?】
【可能有大佬可以吧,反正我没记住……】
【啊这,小老师突然拔高课堂难度!】
【我只记得右上角那块,至少有九个,全是空白。】
【这有点强人所难了,Kezo自己记住了吗?】
【对,别光给别人提要求,“小老师”自己不露一手吗?】
看来有不少人不服?
刻舟挑了挑眉,在平板上开了分屏,投射到直播画面中。薄明野开始复原扫雷地图的时候,他自己也开始了同步的操作。
虽然这样有互相抄作业的嫌疑,但记没记住,观众还是一目了然的。
薄明野在复原了三分之一左右的时候,已经到了记忆的极限。仅能凭着大致印象,把99个雷的位置粗略标了一下,正确率完全不敢保证。
反观刻舟那边——
如果弹幕有表情,现在直播间里大概就是统一的“目瞪口呆”。
短短几分钟,刻舟几乎还原了80%的地图。
而且,他不是从地雷开始标注的,他是完整还原了所有的数字符号,最后才在核验的过程中,把地雷标了上去。
与原图对比,分毫不差。
看见薄明野惊讶敬佩的神情,刻舟难得有些洋洋得意。
他解释说:“能对局势了解到这种程度的话,我认为轻微的失误,不会造成太大的影响,或者说,你的失误率应该可以降到最低。你觉得呢?”
这个人,真的在为自己出谋划策。
他在想尽一切办法,拉他走出困境,即便这困境是常人难以抗衡的神力。
薄明野蓦然听见,自己的心脏咚咚作响。
那是曾经埋没的理想。
亦是尚未破土的热望。
少年人的真诚和固执,原来如此无坚不摧。