第106章 停课不停学
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梁启在《少年中国说》中曾言“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球！”
青少年就像那初升的太阳，代表着国家的未来和希望。
在国务院教育督导办的指导之下，各地教育部门迅贯彻执行“停课不停学”的要求，一时之间，网课铺天盖地推广开来......
同样是上网课，不一样的家庭条件，孩子们却享受着天差地别的待遇！
有的孩子身处在明亮宽广、温暖舒适的房间里，躺在柔软惬意的沙上，使用着高端的投影设备，一边喝着热腾腾的咖啡，一边听老师上网课。
也有家里条件不好的孩子则要费力很多，因为家里没有网络，就要跑到村支部蹭网、跑到邻居家蹭网，每次上网课都是一波三折！
比如，在零下三摄氏度的西藏昌都，有一位oo后的女孩子，她的家乡四处全是雪山，网络信号非常差，为了不耽误网课，她每天都需要步行3o多分钟才能爬到山顶，耳边是呼啸的寒风，“课桌椅”是冰冷的石头，一坐就是四个小时。
女孩聚精会神上网课的图片在网络曝光之后，感动了万千网友，也牵动了万千网友的心。
运营商得知了消息，开始不计成本、克服很多现实困难，迅完成了基站的建设，实现了网络覆盖，为那里的孩子们架起了通往光明的未来之路！
网课面前，考验的不仅仅是学生和家长，还有敬爱的老师们，他们摇身一变成了“网络主播”。
为了保证授课效果，老师们不得不学会开美颜、录视频，集中精力、克服万难，每天准时开授网课，遇到网络不好的时候，还要使用自己的手机流量完成教学任务。
有一位来自贵州的一位老师，因为家里的信号不好，只好打着手电筒，跑到山顶上给学生上网课，他希望学生们不要被眼前的小困难所打倒，努力完成学业。
作为一名小学一年级孩子的家长，苏悦然满面愁容！
刚刚，在小学一年级二班班级微信群里，班主任陈青青下了一张教学课程表，从周一至周五，每天的学习任务都安排的非常紧密。
无论是语文、数学、美术等常规课程，还是晨读、午写等辅助练习，完全是按照学校正常上课时的课程表来执行。
但是，社区防疫工作已经消耗了苏悦然太多的精力，而且考虑到这份工作的危险性，苏悦然已经把女儿王灿宁送到了她的姥姥姥爷家里。
如今，网课的出现，苏悦然不仅无法陪伴女儿，还要开始担忧女儿的网课学习情况。
把家里的平板电脑安装上钉钉，苏悦然趁着社区卡点交接班的时间把平板电脑送到了父亲苏天硕家里。
出于安全考虑，苏悦然没敢上楼，就在楼下交代了一些学习的注意事项。
王灿宁的网课生活就这样开始了......
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