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此时的沈春澜刚挂掉了电话。电话是曹回打来的，他暂时不能回来上课了。
哨兵通识课上有学生举报了曹回，说他在课堂上公开宣扬分裂特殊人类的言论，且在学生指出之后，不肯改正。
沈春澜问他到底说了什么，曹回苦恼极了：“我没有说任何不得体的话！你也知道的，我在学工处做了这么多年，我太清楚什么能说什么不能说，但我现在都不知道他为什么要举报我……举报我的人应该就是今天课上跟我争论的那孩子。可……可争论归争论，怎么能这样扣我屎盆子？？？”
更致命的是，这个学生十分精明。他没有向新希望学院的教务处或者校长信箱举报，他直接举报到了危机办。
危机办是国内特殊人类管理委员会下属的机构，专门处理与特殊人类相关的事务，全称为应急事件与危机处理办公室。沈春澜和曹回现在都不清楚学生举报了什么内容，又是如何举报的。但显然，危机办当天就来到新希望调查曹回，这不会是一次轻描淡写的举报。
办公室的门被敲响了。
“请进。”沈春澜说完抬起头，发现走入的是饶星海之后，他脸色瞬间就变了。
饶星海不是近视1000度，他清晰地看到沈春澜的神情从忧虑转为恼怒。
“你又来干什么？”沈春澜想了想，“不用道歉了，我知道你说话没遮没拦。”
饶星海：“道歉？为什么道歉？”
沈春澜一愣：“你不是来……那你来干什么！”
饶星海把稿纸放在他面前：“交作业。”
天竺鼠在桌上撅着屁股打滚。今天它身边有四五颗榛子，它乐得这个舔舔那个亲亲。见到饶星海之后，它果真又咬着一颗榛子，屁颠屁颠朝他跑去。
但跑到半途就被沈春澜拎了起来：“回去！”
榛子从它口中掉下，啪嗒落在饶星海的作业上，滚出一道湿乎乎的口水痕。
沈春澜拿过作业和检讨：“可以了，你回去吧。”
饶星海：“今天不训导吗？哦不对，今天不聊天吗？”
沈春澜深吸一口气，压着内心怒气：“饶星海，训导是我发起的，由我来决定什么时候做。再说你不是不愿意接受吗？不训了，走吧走吧。”
他每次摘下辅导员的面具流露真实感情的时候，饶星海都觉得有趣。他喜欢这一刻的沈春澜，更喜欢他因为自己而情绪不稳。饶星海半靠在办公桌前，手指在桌面敲了敲，一副若有所思的样子。
沈春澜惊呆了，饶星海现在的姿态十分不讲道理，完全不像个学生。“你干什么？”
“老师，我接受训导。”饶星海认真道，“但是我希望训导能够公平一点，你问我问题，我也想问题。我对学校啊，对我们的课程，还有对整个特殊人类、哨兵向导的生活都不熟悉。今天哨兵通识上说，哨兵和向导是人类社会的‘齿轮’，这个我也不理解。”
他一口气说了这么多，且这么有条理的话，沈春澜愣住片刻，渐渐浮起满心欢喜。“都可以慢慢学，不着急。”他脸上终于挂上了和煦的表情，“有的学问是要研究一辈子的。”
“那我们还可以继续训导吗？”
沈春澜点头：“行，继续。”
饶星海的手指在办公桌上擦来擦去：“我可以问你问题？”
沈春澜迟疑了一瞬间，警惕被为人师表获得初步成功的愉悦压倒了：“可以。”
饶星海：“现在也可以？”
沈春澜：“好，是课业上的问题？”
“不是。”饶星海就着自己的姿势，欺身接近沈春澜，“沈老师，你大二的时候，是因为什么而被训导？”
他的眼睛里蕴着危险的笑意。
沈春澜坐在椅子上，脸上在霎时间掠过了极其复杂的神情。惊愕，不解，紧张，饶星海甚至还捕捉到了一丝……羞恼。
接着，他看到沈春澜耳朵红了。
作者有话要说：后来的故事：
教育科学系里不知何时，渐渐流传起“饶星海是黑社会”的传言。
新希望学院里不知何时，渐渐流传起“教育科学系有个学生是黑社会大佬”的传言。
饶星海对此一无所知。他觉得大家都很怕他，这很好，很爽，very good。
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（由于[——]尚未出场所以画面全程马赛克）
