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她想要翻阅楚汐的书和练习册,对比听写本上的字迹,以确定那本听写本真正的主人。然而,出乎她的意料,她居然没能从楚汐的课桌上找到任何一本英语教材?
再低下身,粗略地翻了下整齐的桌肚,也是一无所获。
正觉得奇怪,余光瞄到旁边杨昔月桌肚里的英语书,不由地一愣。
她抬头看了眼杨昔月的课桌,桌角有本英语书。
再低头看他桌肚,真的还有一本英语书。
什么情况?
突然想起昨天批改的练习册,楚汐矢口否认自己抄了,而杨昔月爽快地说是他抄的她,难道事实真是那样?
可是,就算杨昔月要抄楚汐的英语作业,也不用把她英语书都拿走吧?
再者,英语老师对杨昔月的听写本有印象,99分,就漏写了一个单词的其中一个词性,说明她对他的判断并没有错,他确实是个优等生,昨天语文老师也说过这个学生很优秀。
到底什么情况?
啧,现在的学生真是越来越让人看不懂了。
作者有话要说:
满3万啦,歇一天,我们后天见~
那天过后,高一办公室里再也没有了英语老师吐槽楚汐的声音。
意识到这一点的语文老师,终是按捺不住自己的好奇,装作不经意间询问:“欸,蔡老师,楚汐这个学生的英语成绩怎么样啊?”
英语老师正在批改当天上午的小测验,闻言,批卷的动作一顿,过了一会儿才开口,却是反问:“高老师,楚汐的语文成绩怎么样啊?”
语文老师想也不想就道:“你先说。”
英语老师见招拆招:“你先吧。”
“干嘛这么客气,你先嘛。”
“你先问的当然你先啦。”
“对啊,我先问的当然你先回答咯。”
一旁的数学老师不想说话。
最终,还是语文老师的太极拳更胜一筹,英语老师甘拜下风:“楚汐这个学生哦,也不知道她父母怎么教育的,站没站相坐没坐相,经常在我课上睡觉。但她的成绩,居然还不错。也不知道是天生擅长学习,还是背后偷偷下了功夫。”
既然英语老师打开了话题,那语文老师也没必要藏着掖着了:“是啊,她开学第一天就迟到,还被我带过来说教了一番呢,谁能想到她的成绩居然这么好。”
“她的语文成绩也很好吗?”英语老师来了兴趣,彻底停下批改卷子的手,转头和语文老师对视。
语文老师没有掩饰自己语气里的自豪:“平均分582,她考了100,和杨昔月两个人就把全班的平均分拉高了22分!这是什么概念知道吗?隔壁二班平均分565,比我们低了足足17分!可如果我们班没有楚汐和杨昔月这两个人,这场考试就被二班彻底比下去了。”
身为二班班主任的数学老师不想说话。
“22分,厉害啊。”英语老师发自内心地惊叹,然后因为听到了杨昔月的名字,忍不住把他拿出来和楚汐比较了一番,“杨昔月也不错,他的英语成绩也蛮好的,而且态度比楚汐认真多了。要说你们班里我最喜欢谁,果然还是杨昔月。”
“对,杨昔月超乖的,我也最喜欢他。”身为班主任,最喜欢听其他老师表扬自己班上的学生了,这一开心,嘴巴就停不下来了,“人好看,字也好看,关键是学习态度端正。我已经准备让他当我的课代表了。”
“啊,我也要他!”英语老师不服,“你这个人咋这样呢,明明我先说的喜欢他!”