第494章 “校花”催没弟
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上回讲到催没弟在“平行时空”里不仅了解了“穆里亚文明”和“亚特兰蒂斯文明”,还得知了“雷姆利亚”。
这些存在于“平行时空”里的“史前文明”,虽然比起地表上的凡人社会先进得太多了,但自从“大明仙朝”凭借“修真文明”而非“科技文明”来强势引导“凡人社会”的进化之后,地表的“人类文明”出现了跨越式展。
虽然以“火轮机关”为主要“动力”的机车、舟船等依旧普遍存在民间并在很大程度上取代人力和畜力,成为提升社会生产力的关键因素,但当“修真者”们的“法术”、“法器”、“符器”、“符箓”、“符宝”、“法宝”、“灵器”、“灵宝”、“法阵”、“结界”、“功法”、“秘术”等一旦展现在凡人面前,其效果不知甩了“科技”多少条街?
由於“修真者”能飞天遁地,呼风唤雨,翻江倒海,驾驭雷电,驱神驭鬼,断头再续,夺舍重生……这是“科技文明”做不到的,即便是“平行时空”里的“穆里亚文明”、“雷姆利亚文明”、“亚特兰蒂斯文明”等史前文明的“高科技”与“仙法”、“神通”相比也大为逊色。因此,催没弟在地表凡间普及“科技文明”效果反而不佳。
不过,这并没有让催没弟气馁,毕竟“修真文明”与“科技文明”是两种不同“体系”的展模式,代表了“神仙”与“凡人”所能达到的“宇宙维度”。当然了,以西方“异能”与“灵修”为代表的“魔幻文明”,以及东方“仙侠文明”,在广义上也可以归纳到“玄幻”当中,属于“修真文明”的重要补充,毕竟“修真”的过程就是“玄幻”。
当她趁此机会能进入“平行时空”里,催没弟当然不会无动于衷,在将自己的强大精神力散出来反复扫描,甚至有选择地附身在这些“史前文明人类”身上时,她本人也干脆施展“分身”法术,幻化出无数个“自己”,并且为了方便亲身体验,干脆变成男女老少的模样,混入了各行各业当中,以身临其境来打无聊。
好在无论是“姆大6文明”、“雷姆利亚文明”抑或“亚特兰提斯”文明,凡是这些科学技术高度达的“史前文明”都非常重视教育,甚至不少教育理念还保留当年“仙女星人”和“天琴座外星人”当初所留下的痕迹。
由于在这些“史前时期”古文明社会里的“凡人”寿命普遍较长,很多人轻松就能活到两、三百岁,若是借助其先进科技如基因编辑技术的帮存,甚至能活到四、五百岁也不稀奇,完全达到了“筑基真修”的水平。
因此,这些“史前文明社会”的教育体系通常注重“效率”和“能力”。所谓“效率”就是“知识灌输”的方法和方式,比如用特殊警惕制作的“芯片”中存储好巨量的“基础知识”后,便可直接植入人脑而完成“人机对接”。
如此一来,就不需要向后世的地表“凡人”那般过于依赖“学校”和“网络”来普及知识,便能批量“制造”出“人机混合物”。不过,为了尽量保持“碳基生命”的主导性,各“史前文明”会选择在灌输知识的基础上,分步骤进行“调试”,也就是以1oo岁至15o岁者作为不同年龄段的“调试对象”,让其执行各种任务去“学以致用”。
这种“体验生活”的方式别具一格,毕竟“修真者”向来不屑于与“凡人”为伍的。不过,在这些同一时空的“平行宇宙”里,很多与地表凡人世界迥异的生产和生活方式,终究还是在一定程度上吸引了催没弟注意。
没过多久,催没弟便弄清楚了这些史前文明达社会的教育体系,竟然是分阶段进行。比如,分别以1o年为一个阶段,每个阶段都通过植入相应的“级芯片”来灌输知识和技能,剩下的时间就是用来检验这些被大量灌输的“科技知识”,看是否有瑕疵?至于剩下的百余年中,每隔十年依旧照做,直到“毕业”为止。
毕业之后,这些“史前人类”通常会被分配到各个工作岗位,并按照自己在过去数十百年中的“成长经历”而安排工作,或从事教育,或研科技,或探索宇宙,或编辑基因,或研究“玄学”,主要是针对“修真者”和“异能者”,毕竟“科学的尽头是神学”,无论科技如何展,想要获得长生不死才是一切科学研究的原动力!
也正因如此,催没弟才决定尽快结束这趟穿行“平行时空”之旅,觉得这种等级的“科技文明”也不过如此,只要还没有进阶到“神级文明”,便不值得自己浪费时间。于是,她心念一动,跨步虚空,回到现实。
不过,在她离开“平行宇宙”的这三个“史前文明”之际,依旧习惯性地施展了《万魂不灭功》里的“分神存念大法”,将自己那强大无比的精神力浓缩成不计其数的“神念晶丝”,附着在各行各业领导者的脑海中。
催没弟心想,只要自己愿意,便能随时通过“意识浸染”的方式对其进行吞魂夺舍,让所有目标都变成自己的“他化自在分身”,并间接控制着这些“史前文明社会”的展方向,以便收集大量能源来凝结“灵石”。
“东方修真界”中的“灵石”在“西方异能界”里被叫做“能量晶体”,是一种比“水晶石”更奇妙的“能量结晶”,不仅让信仰宗教的“灵魂修炼者”们趋之若鹜,而且还是“半兽人”、“巨人族”、“魔龙族”等用来淬体之物。
由于这些“西方异能者”未能像“东方修真者”那般依靠门派力量或家族传承来获得修炼功法或丹药、符箓等物,因此只有通过先将“灵石磨粉”后,再用“圣水”冲服来增强体质并凝聚法力对抗衰老和死亡,很有效!
于是,催没弟决定前往“西方异能界”去看看,尽管其在“大明仙朝”数百年里不断侵蚀之下已经危如篮卵,但并不代表“一神教”、“天方教”、“多神教”、“半兽人”、“吸血鬼”、“精灵族”等“西方异能者”甘愿屈服。
与此同时,在“西方异能界”有着重大影响力的“魔法学校”,也不甘心蜗居西欧的“英伦三岛”,并趁着东、西方文明之间的大碰撞,一直在积极寻求扩大影响力,并试图替代“基督教”世界对抗来自“东方修真界”的影响,其最主要的表现就是开始大量招生,并将传授“魔法”、炼制“魔药”、驯养“魔兽”作为其当务之急。
这就让催没弟逮到了一个千载难逢的“好机会”,于是亲自幻化成一个金碧眼的“小萝莉”出现在“英伦三岛”,并主动前往“魔法学校”拜师学艺。当然了,作为“谪仙下凡”,哄骗那些下界“异能者”也易如反掌。
从此以后,“校花催没弟”就变成了“校花小萝莉”。凭借自己无与伦比的学习天赋和聪明绝顶的级头脑,催没弟用“高智商”在短时间内几乎征服了学校里的所有人,无论是小肚鸡肠的“吝啬鬼”们还是为人豁达的“校领导”。当然了,也不排除一些“位高权重者”有“恋童癖”,整天向着如何把“小萝莉”骗上床狠摩擦。
对此,“校花催没弟”干脆来个将计就计,在不到一年时间里就“快育”起来,竟然在众目睽睽之下,变成了一个拥有“天使面孔”和“魔鬼身材”的妖孽,并通过释放大量的“性激素”来捕获哪些四肢达且头脑简单的“学长”们,然后通过“妖言惑众”来鼓动大家向“校领导”们施加压力,动“十字军东征”,将欧洲搅乱!
如此一来,原本就岌岌可危的“西方异能界”便岌岌可危起来,毕竟在“魔法学校”的加持下,穷疯了的“基督徒”们如何不知团结起来去入侵伊斯兰教世界?当然了,在路过“精灵族”、“半兽人”、“吸血鬼”的地盘时,冲突总是在所难免。这就让来自“东方修真界”的“散修”们在游历到此时,找到了“替天行道”的借口了。
殊不知,这背后确实有“大明仙朝”在具体实施,因为有很多人的修为境界到了“瓶颈”之后无法松动就不能破境进阶,只能依靠“游历”来增长见闻,增强感悟。在这其中,“替天行道”是绕不过去的,杀人抢劫也司空见惯,毕竟“财法侣地器”很重要,“死贫道不如死道友”,若自己能在“异域”开宗立派那就更有成就感了!
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作为“本书”的原创作者,我很遗憾的告诉大家由于本人平时工作太忙,导致没有足够的休息时间来进行业余爱好方面的写作,因此严重影响了本书的更新度。加上本书在构思、布局、逻辑推理、行文风格、人物刻画、场景描述以及如何突出主题思想方面几乎都没有达到预期的目标,只好放弃。
不过,在彻底放弃“本书”之前,我会尽力将后续“大纲”进行压缩,并采用“蜻蜓点水”之法一笔带过,以免因涉嫌太多敏感话题而遭封禁,也不用再花费过多时间去引用资料来“装饰门面”,让人感觉不伦不类。
但如此一来,“本书”就被按下了“快进键”,章节数量将会大减,留下的遗憾就只能由时间来填补了。不过,若以后条件允许,我想仍会抽空尝试继续创作《天地任我行之“系列”》书籍,让各位“道友”不留遗憾!
当然了,作为“驻站作品”,须得遵守“网站平台”规定,不写那些不让写的东西,尽量不给别人添麻烦!
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