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“学弟学妹们，我可以这样称呼你们吧？我这个学长年纪很大了哦！
严格意义上讲，你们应该叫我学爷了，我的年龄当你们爷爷是绰绰有余了。
我在你们这个年纪，每天想的是如何走出大山？我的家乡在离县城5o多公里之外的x镇，在我们那个年代，我的老家是十分贫困和落后的，那时候我们上学还要自己带菜，一个礼拜回一次家，所以我们常带一些豆腐乳，辣椒酱或者腊肉等便于保存的食物。”
“但我家穷，所以我每周几乎都是带一样菜那就是腌萝下干炒辣椒。
我吃了三年的腌萝下，考上了帝都的重点大学。
现在生活好了，你们想吃什么就有什么！
你们一到食堂就有现代化设备为你们烹制出了色香味俱全的食物，所以我希望你们要珍惜、要好好学习，要尽自己能力去学习。”
“读书不是唯一的出路，但却是性价比最高的出路，我对自己的孙儿孙女也是同样的要求——不要求一定要考多少分？自己尽力就行了！
在人生中会有很多事生，结果未必遂人愿，但只要在这个过程中付出了自己全部的努力，那么，就对得住自己、对得住老师、对得住父母的殷切希望。”
“我这些年连续回了几次老家，每一次回老家，总有一种沉甸甸的感觉，这种感觉可以用一句诗来形容——就是“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”
。
离家几十年，但每一次踏上故土的那一刻，内心总有一种莫名的踏实，因为我知道我的父母曾生活在这片红土地上。”
“孩子们，你们正是大有可为的年纪，你们正是茁壮成长的年纪，我这个老学长也真切的希望你们能够找到自己的人生定位。
不可能每一个人都考清华北大，也不可能所有人都考不上大学，所以找准自己的人生定位，对于整个人的人格健全、人格成长是有很大的帮助的。”
“等你们到了我这个年纪再回顾自己一生，记住我这句话，只要是符合自己最初的人生定位，那么你的路就是正确的。
读小学的时候，老师问我们长大之后想做什么？每一个人都说长大之后想为国家做贡献。
但随着年龄的成长、阅历的增加，便会现这个贡献形式是多种多样的。
有些人真正的当了科学家，为国家明科学设备；有些人从商创造税收，为社会展做贡献；有些人当老师，为国家教书育人，这也是一种贡献；还有些人平平凡凡，这么过一生，那也是一种贡献，只要人格独立地生活在这个社会上，就一定对社会有贡献。
哪怕啥也不干，繁衍了后代、那也是贡献。”
王成看着老主任越说越起劲，便示意这些拍摄记者把镜头拉前，拍出老主任脸上晶莹的泪花。
老主任跟前还放着一张王成审核过的纸。
但老主任早就明白这些了，他没有看这张纸，而是继续往下说，“我在帝都工作了大半辈子，我的青春、我的年华，基本上都献给了党和国家的事业。
尤其是二线以后，我愈地思念我的故乡，或许你们还不能理解我现在的感受，我在你们这个年代、也曾和你们一样拼命的想逃出这、想要到大地方去，但中国人讲究落叶归根，讲究故土重迁，等你们到了“学爷”
这个年纪，就会明白我说的这句话。”
“今天上午我去看望了我的老朋友，他和我的关系，就与你们在座的一样，我们是高中同学。
如今我们俩都已白苍苍，但内心深处的那股熟悉感、便只需一个眼神便能油然而生。
