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1、
当天下午投资部的会，除了常规的市场回顾，罗恒总布置了银凤湖地块的价格摸底和价格压力测试工作。同时也安排一次内部的模拟拍地，预演一下银凤湖拍地可能出现的举牌情况。
同时，罗恒总也安排了我比较熟悉的曾倩和另一个同时尹丹配合我进行智城置业和智城集团的专项调研。
会上，大家难免还是讨论了这个智城置业作为今年的一匹黑马，大范围的攻城略地，尤其是盛浦镇地块可能会受影响最大。
罗恒总一方面在稳定军心，一个方面也在给大家打气：“文鼎在本地的品牌力，如果真刀真枪的和外地企业比拼，我们优势还是更大的。”
“尤其是盛浦镇地块，我们重新调整规划以后，销售价格实现能力和客户接受度是摸底了的。”罗总接着说道：“但是智城毕竟是外来的企业，特别是智城带的学校，市场接受度还有待于被检验的。”
2、
开完会，我和心然一起把我的办公用品搬到了投资部的办公区。
心然帮我拿着文件夹，一边走还一边打趣着说我是第一个培训期没过完就开始干活的新人，并且连编制都跨到了除销售部外最辛苦的投资部。
我苦笑着自嘲说，都是自找的痛苦。
殊不知这个自找的痛苦，越来越让我在新人的道路上，越走越远。
下午对智城集团的信息搜索，现这是一家成立时间并不长，但是近两年展很快的企业。但是这些攻城略地背后，并没有太多好的项目面世，他们更擅长于拿到土地以后寻找合作，或者再度转卖给当地的开企业。
“那盛浦这块地，他们的用意应该也不是在开项目。而是，找合作或者再度转卖。”我心里不由得思考起来。“那如果不开，城投公司找他们合作的目的又在哪里呢？”
正当我百思不得其解的时候，配合调研学校的尹丹来找到我，“彭秘书，这里是我刚摸底到的智城筹建的学校的信息，过来跟你交个底。”
“大家都是同事，叫我彭岚或者小岚就好了。”我跟尹丹说道。
接下来尹丹带来的信息，把我没想明白的问题，带来了解题的思路。
“这所“江州外国语小学”是一个教育集团，它的股东方除了江州外国语学校，就是智城集团。也就是说这个教育资源隶属于智城集团旗下。”尹丹说道。
“那也就可以理解成，对于智城的招商引资，其实目的是为了引入智城背后的这所小学。”我一边说，一边越来越明白智城背后的拿地逻辑。这个时候，曾倩也一起过来参与讨论。
“盛浦镇通过招商引资智城进入，提升教育配套能力，这样土地财政就有更大的提升空间。成立合资公司，利用招商引资的税收减免和名校加持，即使自己不开，转手也有很大的利润空间。”我快的梳理了智城的合作模式和它的核心竞争力。
“感觉智城这家公司，单单依靠一个学校的教育配套，就轻轻松松成了许多城投公司和开商争相合作的对象啊。”曾倩接着我的话说道。
“目前智城已经用江州外国语小学这个配套，进入了海州、锡城、建宁好几座城市了。但是，智城自己独立开的项目并不多，都是合作开或者土地转手。”尹丹通过一个下午的信息搜集，对智城的教育配套模式已经比较了解了。
“这样，咱们三个分一下工，尹丹把学校信息整理一下，曾倩整理一下近半年来智城参拍土地的情况和下个月公开市场报名的土地数，我把它们的拿地模式、资金总量、教育配套情况做一个梳理，形成简报给江总和领导们参考。”随着讨论，对于智城的了解度也越来越高，那就要尽快的把这些信息汇报给江总他们。
曾倩和尹丹分头去整理信息，我的情绪也回到了正常的状态，“盛浦的地，我们就很大可能，竞争不过智城。”在想明白这个变数的同时，我的情绪，也多少受到了些影响。
那么，我们又该如何去在这些变数中，走出生门呢？
