第12章：数学LV3 (第2/2页)
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当然能够将所有的复习卷做完自然是好的，复习效果会更全面些。
……
花费了半个小时，林栎将生物的日常任务给完成了，领取了1oo学科经验。
接着他便开始做语文的日常任务。
语文的日常任务有两个，他只需文言文那个任务便可以了，不必做议论文作文的任务。
随即林栎在语文“五三”上找到了一篇文言文阅读，开始了刷题。
文言文阅读，在高中语文考试中占据了很大的分量，乃是必考题型。
同时也是很多学生的意难平。
文言文阅读，主要考察学生对文言文的翻译，会翻译就简单，不会翻译那就只能靠猜了。
大多数学生的文言文翻译水平是负数的。
考试中一到文言文阅读，基本全靠猜，无论短句，翻译，全靠感觉去猜。
因此失分严重。
翻译也是翻译得群魔乱舞，常常让改卷的语文老师哭笑不得，也让教自个的语文老师生无可恋。
林栎的文言文翻译水平也甚是一般，属于靠猜的那一种。
不过好在他还有些翻译功底，考试时失分不算严重。
勉强还能给自个的语文老师留个颜面。
……
翻译完最后一句文言文的意思后，林栎总算是完成了语文的刷题任务，领取了5o学科经验。
至于另外的写作文任务，林栎选择了放弃。
写一篇8oo字的议论文作文，还是相当费脑的。
非考试的情况下，林栎可不会去做如此费脑的事。
林栎抬头看了一眼黑板上的时钟，现距离晚自习结束还有一段时间，便继续埋头复习。
复习阶段过得很快。
眨眼间便来到了星期六。
因为是最后一周了，下周星期一便是期末考试，学校就不再安排周测，星期六这天让学生自由复习。
一句话概括就是，星期六全天是自习课。
自习课好啊。
林栎最喜欢自习课了。
想干嘛就干嘛，当然仅限学习行为。
上午最后一节自习课。
“做完今天的数学日常任务，数学就能升级到LV3了。”
完成了英语、物理、化学的日常任务的林栎，把目光放到了数学日常任务上。
时刻惦记着升级的他，立马就就开始了数学的刷题。
终于在下课前，林栎顺利的完成了数学的日常任务，获取了1oo点学科经验。
数学的升级提示也顺势弹出。
【数学：LV2（2ooo/2ooo）→LV3（o/3ooo）】
数学学科等级提升至LV3后林栎对高中数学的知识的理解又上一层楼。
同时，他大脑也新增了不少数学知识。
数学等级达到LV3，林栎立马就去检验自己的实力，去做之前做不出来的题。
结果很喜人，之前做不出来的题，如今已经能够做出来了。
只是正确率有待提高。
虽然还面临着正确率有待提高的问题，但林栎依旧相当有成就感。
毕竟如今的他已经可以将一张试卷中的所有题做完了，相较于之前的未写完，可谓是进步很大。
“看来这次期末，数学有望1oo+了！”
看着全部题目都做出来的数学试卷，林栎脸上满是喜悦。
