第192章 以身作则 (第2/3页)
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“刘校长，不用，为了教育公平，我的女儿不读一班。我是按户口正常报名，随机分班，虽然这个一13但纪律差一点，调皮孩子多，没关系。
如果我们做领导的孩子都不读这种普通，都进重点班，老百姓是看的见的呀！
那会让人们都认为，家庭的实力体现在孩子教育上。
没有关系的就狠挣钱，钱成了衡量因素。
为了挣钱，有些家长制造黑心棉、使用地沟油、三聚氰胺……昧着良心挣钱，挣钱为了孩子从幼儿园教育不落后，砸钱读重点学校，重点班……
如果有孩子的人群里有昧着良心的人、浮躁的人、钻进钱眼里的人，教育均衡化做得不好也是源头之一，这也是造成社会问题的源头之一。
所以，我的女儿就读一13班。”
“吴总，可惜，不是人人都能像自己那么心态平衡，并且为教育资源公平化化以身作则，你虽然是干企业的，也给我们这些搞教育的人上了一课呀！”教育局侯副局长感慨。
“侯局，各位领导，现在从幼儿园到小学，就在搞所谓的重点，孩子义务教育阶段的中小学竞争已经越来越大。
南阳市重点小学实验小学附近的二手房均价三万左右，是当地最高房价的学区房。
为什么都想进好的小学、初中？家长说他们按照原划片的话只能读家附近的学校，是质量一般普通学校，教师水平一般、学风也不好等等……
如果进了重点小学，接着靠进进重点初中有不可替代的垄断地位。
依然是教育不均衡。
南阳城就出现了许多高价的贵族私立小学，初中。
私立的小学、初中打的招牌是师资力量强，校园环境，学生宿舍、高品质设施齐全，就是收费很贵。
其实，我在进蓬莱居集团之前，我是南阳十中的宿管老师。
我问了自己住校生中，之前读过据说是南阳最好私立初中，湾乐国际学校的住校生小d。
小d说，湾乐国际学校，一个学期收费三万。
除了钱，就是钱，老师看家里稍微有点钱的学生的脸色。
因为我的父母交了那么多钱，所以我就努力学习，不想浪费他们的钱。不过，那里可有潜规则!
我当时心一惊，心想，再私立，也是初中生，有什么潜规则？
小d告诉我，父母的车如果是5o万以下的，周末去学校接孩子，最好停远点，免得被人瞧不起。
还有身边富家子弟多，穿得差，不是名牌在学校都让人瞧不起。
有些同学穿的鞋子就是几万一双的限量版……
那教学和学校管理如何呢？我继续问问。
他们挖老师，挖南阳重点学校的老师过去，高工资。
南阳十中退休的老师也在，我初中班主任，就是南阳十中退休湾乐国际学校聘请的。
每班学生人数少，每班二十个人，质量算是高级，老师教得还可以。
不过，学校纪律管理还没有吴老师您管我们管得严格，也对我们真正关心。
那个湾乐国际学校老师都是冷冰冰，只抓学习，年级排名落后的班级，班主任要下岗。
新生进了那个学校，说话要注意，一不小心得罪其他老生，拦在食堂，要被收拾的。
……
我后来知道，贵族私立中学在南阳城不止湾乐国际学校一所，还有很多其他私立中小学。
家长需要优质教育资源，公立重点中小学解决不过来，就是那些民办教育资本力的时候，生存能力非常强大。
湾乐国际中学宣传说实力雄厚、师资力量强大、教学水平高是怎么来的，也是在当地接教育资源里挖人，朝本地的级中学滚动展的。
其实还是为资本服务的。
这样的资本化下来，甚至出现教育政策倾斜，私立中学越做越大。
我以前上的农村小学，农村中学，那里有这多乱七八糟的东西。
进入牛场小学和中学，都是孔子所说的有教无类。
我们那个时候农村学校那里有挑选生源，挑选学校之说!各种不同的学生进入学校，根据成绩水平因材施教。
其实教育不就是古人早就说过这八个字:有教无类、因材施教吗？
我现在是蓬莱居集团的董事长，也只是一个普通老百姓，也有柴米油盐的烦恼、照顾家庭的负担、干好工作的压力。
