第192章 以身作则 (第3/3页)
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其实，她要的不多，只希望付出的汗水能被看到，心中焦虑和心中的希冀和孩子公平的教育能被多一点关爱和理解。
我认为贫穷也是重要的教育资源，不是越贫穷越有利于孩子的成长，而是吃一点适当的苦对孩子成熟心智特别重要。
我的户口在蓬莱居a区所管辖的派出所，孩子就在蓬莱居小区就读。
蓬莱居这么多户人家，居住量四十多万人，达到一个县城数量的巨无霸小区，如果所管辖的东南区教育局，地方财政配套不了修建那么多了公立小学、中学……
教育沦为资本运作，又是无数的私立贵族小学、中学要建在蓬莱居?
所以我在蓬莱居集团工作，集团要建学校，我第一个提出蓬莱居小区就是普通小区，一定要建立公立学校……”
吴凤从心里说出的话让在座的各位领导，包括教育局的领导，小学校长哑口无言。
参加蓬莱居一小活动后，吴凤顺便把放学的倩倩一并接回家。
她相当于给加教育局局长，蓬莱居一小校长上了一课!
一路上，她思绪万千。
童年和少年吃过苦的她一直有的信念，谁也打不败我，我的生命力也强大。
所以，女儿一开始读书读小学，她不希望她就是重点保护的重点小学，重点班，这也是真正孩子成长学会自我面对。
就算是那种普普通通班调皮捣蛋的班，她依也不担心。毕竟都是小学生，男孩子再坏，再调皮，也不至于孩子被虐待。
孩子小学顺其自然读随机最普通的班，甚至被人瞧不起，打打闹闹的普通班，让女孩子从小学就见识到一个真实的一个小社会。
如果女儿倩倩真正有本事，一样可以出头，小学以后再去考重点初中……
人，特别是女孩，从小有坚强的信念的太重要，同时我希望家长们都能像我这样想，我们的教育，从基础教育开始才有真正的公平公正。
同时，坚强和本事不是靠父母保护进重点小学，重点班培养出来的，更需要孩子去真正感受风风雨雨，在正确和健康家庭和学校培养下，才会出真正的优秀品质。
从小就重点小学重点班，抢走公平教育资源，出来的所谓‘优秀’孩子是不会正眼看待老百姓的，
那些从幼儿园，小学最应该公平的起点就垄断重幼儿园，重点小学，重点班从小就享受了教育师资的特别关照，做人只会趾高气扬，不会尊重每一个人，轻视老百姓，普通人，更不会公平公正对待他人。
长大了坏起来比任何人都坏，因为只会考虑自己的得失和好处!
努力在自己心里做着思想工作，要让自己坦坦荡荡。
……
她希望自己的这些理念在生活中耳濡目染感染女儿。
她在工地工作的安排中，下面的人员服从她的安排，也认真倾听的讲解。
看着大家专注的目光，吴凤没有觉得自己摇身一边变，万众瞩目了。
她更加觉得自己如履薄冰。
她当了集团董事长，一样还有提高自己职称，管理和职称是一致的。
现在她好像有了身份，有了地位，强大了，成了这个南阳城的‘新贵’，她完全不需要所谓的新贵思想。
什么新贵，旧贵?展自己就是为了让自己变得比普通老百姓高级的贵族吗？
她也现一个问题，现在各个城市里越来越多的礼仪老师开始给资本新贵们传授各种礼仪课程，从而来塑造自我先进的优越性和对外包装的形象，甚至未来还会专门的打造贵族学校，从而打造一个拥有贵族属性的稳定阶级。
这才是让人最担心的，一切太直白、太露骨了，在当下中国人人平等的理念已经深入人心的情况下，必然遭遇漫天的口诛笔伐。
因为，贵族是无法通过体内传输的。
中国曾经经历了几千年的封建王朝，封建统治阶级也压迫了人民千年，但即使是在那样的环境，中国人依然喊出了王侯将相宁有种乎，旧时王谢堂前燕、飞入寻常百姓家这些心里话!
中国的劳苦大众用鲜血和工作推翻了三座大山，建立了人民当家做主的新中国，对世界喊出中国人民站起来了。
新中国成立，真正将主权还给劳动人民，实施九年义务教育，让知识改变命运。
我就是国家义务教育政策实实在在的受惠者。
这就是要让阶层流动起来，打破阶级固化。
那里有什么新贵旧贵!
总觉得自己是贵族的人，就是脱离我们这些群众的人。
她努力奋斗，努力奋斗了，就能有安稳的好生活，我就是一名普普通通的群众!
吴凤告诫自己，自己永远都是一个普普通通的人，千千万万不能因为自己当了领导就觉得高人一等，她要保持自己不忘初心，最纯粹的农村女孩那纯洁的人生!
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